DILEMMADISKUSSIONEN IM ETHIKUNTERRICHT METHODEN ZUR FORDERUNG MORALISCHERURTEILSFAHIGKEIT

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ISBN: 9783668667549 Géneros: HP Sinópsis: Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Philosophie Sonstiges Note 10 Padagogische Hochschule Heidelberg Sprache Deutsch Abstract Bildung soll „junge Menschen in der Entfaltung und Starkung ihrer gesamten Person fordern so Hartmut von Hentig in der Einfuhrung in den Bildungsplan 2004 Eine schwierige Aufgabe in der heutigen pluralen Gesellschaft in der von jungen Menschen mehr erwartet wird als bloßer Gehorsam und Ubernahme tradierter Werte und Normen Gerade dies fuhrt haufig zu Verunsicherung und Zukunftsangsten vor allem dann wenn eigene Ideale miteinander in Konflikt treten oder diese gegen eine Mehrheitsmeinung vertreten werde mussen In solchen Situationen kommt haufig die Frage „Was soll ich jetzt tun auf Eine allgemeingultige Antwort gibt es darauf nicht Aufgabe der Schule und Eltern ist es jedoch Schulerinnen und Schulern eine Orientierung zu geben Besonders der Ethikunterricht welcher haufig als „Nachdenken uber Moral bezeichnet wird sollte als Moglichkeit dieser Orientierung dienen Dies kann primar durch philosophische Gesprache gewahrleistet werden in denen es darum geht moralisch schwierige Situationen zu beurteilen und mogliche Handlungsansatze aufzuzeigen Dabei ist es nicht wichtig zwischen „richtig und „falsch zu entscheiden sondern Werte situationsangemessen reflektieren zu konnen Eine wichtige unterrichtliche Methode zur Unterstutzung dieser moralischen Urteilsfahigkeit ist die „Dilemma Methode auf welche im Folgenden naher eingegangen werden soll Hierfur wird zuerst naher auf den Begriff Moral eingegangen und definiert was unter moralischer Urteilsfahigkeit zu verstehen ist Bevor detailliert auf das kohlbergsche Stufenmodell eingegangen wird werden die Stufen der moralischen Entwicklung kurz in tabellarischer Form aufgezeigt Nach allgemeinen Anmerkungen zu Kohlbergs Konzept folgt eine methodische Reflexion der DilemmaMethode bei welcher besonders auf Kriterien einer gu
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